PURNA, Rozi Sastra; PRATAMA, Weno; SILAWATI, Yoszya; ANGRAINI, Fitri. Hubungan regulasi emosi dan efikasi diri pada guru pendamping di sekolah Inklusif Padang. Jurnal Psikologi Tabularasa, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 88–102, 2024. DOI: 10.26905/jpt.v19i1.12931. Disponível em: https://jurnal.unmer.ac.id/index.php/jpt/article/view/12931. Acesso em: 7 mar. 2025.