EKSPERIENTAL LEARNING PELATIHAN FINANCIAL LIFE SKILLS PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MERDEKA MALANG

Authors

  • Aris Siswati University of Merdeka Malang

DOI:

https://doi.org/10.26905/jbm.v6i2.3673

Keywords:

Eksperiental Learning, Financial Life Skills, Keterampilan Hidup, Literasi Keuangan

Abstract

Penelitian didasarkan pada rencana strategis induk penelitian Universitas Merdeka Malang yang masuk dalam kategori kewirausahaan.  Penelitian  memiliki tujuan yang spesifik untuk memperoleh sebuah gambaran mengenai Financial Life Skills khususnya pada mahasiswa peserta pelatihan. Penelitian diikuti oleh mahasiswa Fakultas Ekonomi Bisnis Universitas Merdeka Malang sejumlah 24 orang. Berdasarkan penelitian dapat dilihat terjadi perbedaan yang nyata antar sebelum dan sesudah pelatihan Finansial Life Skill.  Hal ini menunjukkan pentingnya adanya pelatihan Financial Life Skill guna meningkatkan daya saing lulusan Universitas Merdeka Malang. Pelatihan FLS tidak hanya memberikan pengetahuan investasi tetapi juga pengetahuan dan sikap yang bisa mendukung saat mahasiswa lulus dan memasuk dunia kerja. Dengan bekal skill ketrampila hidup dan literasi keuangan yang didapat melalui pelatihan bisa dijadikan pedoman dan arahan dalam menapaki karir kedepan

 

DOI : https://doi.org/10.26905/jbm.v6i2.3673

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arikunto, S. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta

Atkinson, R. C., & Shiffrin, R. M. 1968. Human memory: A proposed system and its control processes. The psychology of learning and motivation: Advances in research and theory, 2, 89-195.

Kolb, D, A. 1984 Experiential Learning Experience as The Source of Learning and Development. New Jersey: Prentice Hall.

Lusardi, A dan Mitchell, O.2007. Financial Literacy and Retirement Planning: New Evidence from the Rand American Life Panel, 2007 MRRC Working Paper 157.

Mahfudin. 2011. Model pembelajaran experiential learning. Tersedia http://albyjmahfudz.blogspot.com/2011/05/model-pembelajaranexperiential html diakses 19 Juni 2019

Notoatmodjo S. 2007. Pendidikan dan Prilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. Peraturan Otoritas Jasa Keuangan Nomor 76/POJK.07/2016

Purwanto MN. 1990. Psikologi pendidikan. Remaja Rosdakarya

Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suliha, Uha. 2008. Pendidikan kesehatan dalam keperawatan. Jakarta: EGC

Sumihardjo, Tumar. 2008. Daya Saing Berbasis Potensi Daerah. Bandung : Fokusmedia

YEP USAID (United States Agency for International Development), Local Governance Support Program (LGSP) USAID, Jakarta, Bahan ajar 2017.

Widhiarso, W. 2009. Evaluasi Soft Skills dalam Pembelajaran. Melalui http://widhiarso.staff.ugm.ac.id diakses 19 Juni 2019

Downloads

Published

2019-11-29

How to Cite

Siswati, A. (2019). EKSPERIENTAL LEARNING PELATIHAN FINANCIAL LIFE SKILLS PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MERDEKA MALANG. Jurnal Bisnis Dan Manajemen, 6(2). https://doi.org/10.26905/jbm.v6i2.3673

Issue

Vol. 6 No. 2 (2019): Jurnal Bisnis dan Manajemen Volume 6 Nomor 2 Tahun 2019

Section

Articles

License

Creative Commons License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

(1) Copyright of the published articles will be transferred to the journal as the publisher of the manuscripts. Therefore, the author confirms that the copyright has been managed by the journal.

(2) Publisher of Jurnal Bisnis dan Manajemen is University of Merdeka Malang.

(3) The copyright follows Creative Commons Attribution–ShareAlike License (CC BY SA): This license allows to Share — copy and redistribute the material in any medium or format, Adapt — remix, transform, and build upon the material, for any purpose, even commercially.