Analisis Regulasi dan Hambatan dalam Pengangkatan Warga Binaan sebagai Tahanan Pendamping (Tamping) di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIB Sukabumi

Authors

  • Yessy Dinasari Sekolah Tinggi Hukum Pasundan Sukabumi
  • Tarya Sonjaya Sekolah Tinggi Hukum Pasundan Sukabumi
  • Silviantinur Halimy Sekolah Tinggi Hukum Pasundan Sukabumi

DOI:

https://doi.org/10.26905/blj.v6i2.16234

Keywords:

Tamping, Prisoners, Correctional Institutions, Construction.

Abstract

The existence of accompanying prisoners  is very necessary to fill the shortage of prison staff and as an aspect of development and an effort to encourage the participation of prisoners in development activities in correctional institutions.This research aims to find out and understand the regulations and constraints related to the appointment of correctional inmates as Tamping in Correctional Institutions. The research method used is empirical juridical research, namely examining the provisions of positive law related to the appointment of prisoners as Accompanying Prisoners, as well as examining the practice of implementing it at the Sukabumi Class IIB Penitentiary.The results of the study indicate that the process of appointing Tamping in Sukabumi Class IIB Prison is basically stated in the Tamping SOP which has been adjusted to the provisions in the Regulation of the Minister of Law and Human Rights of the Republic of Indonesia Number 9 of 2019 concerning Amendments to Regulation of the Minister of Law and Human Rights Number 7 of 2013 concerning the Appointment and Dismissal of Leaders and Tamping in Correctional Institutions. This study also identifies several obstacles in appointing Tamping in Prisons, and provides recommendations for efforts to overcome these obstacles.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arifani, D., & Syafiq, M. (2019). Menjadi Tahanan Pendamping Narapidana: Motivasi Dan Dampaknya Terhadap Perubahan Diri. Character: Jurnal Penelitian Psikologi., 6(3). https://jurnal.unesa.ac.id/index.php/40/article/download/29138/26683

Fernandes, I., & Jarodi, O. (2023). Manajemen Konflik dalam Penanganan Konflik Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Pangkalpinang. Jurnal Intelektualita Keislaman Sosial Dan Sains, 12(02). https://doi.org/10.19109/intelektualita.v12i002.19685

Hamzah, N. A., & Asmar, A. R. (2022). Efektifitas Dan Dampak Peranan Tahanan Pendamping dalam Proses Pembinaan Lembaga Pemasyarakatan. Alauddin Law Development Journal, 4(3), 637–649. https://doi.org/10.24252/aldev.v4i3.19385

Hardana, N. E., Sumartini, S., & Arifin, J. (2023). Implementasi Penetapan Pemuka Dan Tahanan Pendamping (Tamping) Di Lembaga Pemasyarakatan Ditinjau Dengan Permenkumham Nomor 9 Tahun 2019 Tentang Perubahan atas Permenkumham Nomor 7 Tahun 2013 Studi Di Lapas Kelas Iib Indramayu. Yustitia, 9(2), 189–207. https://doi.org/10.31943/yustitia.v9i2.215

Haryono, H. (2018). Optimalisasi Pelaksanaan Tugas dan Fungsi Lapas Terbuka dalam Proses Asimilasi Narapidana. Jurnal Ilmiah Kebijakan Hukum, 12(3), 295–311. https://doi.org/10.30641/kebijakan.2018.v12.295-311

Irawan, A., Hambali, N. M. A., & Arsetyo, N. Y. I. C. (2022). Kedudukan Dan Peran Pembimbing Kemasyarakatan Dalam Pendampingan Bagi Anak Berhadapan Hukum Sebagai Pelaku. JOURNAL EQUITABLE, 7(2), 125–156. https://doi.org/10.37859/jeq.v7i2.4119

Irwan Rahmat Gumilar. (2025). Pemberdayaan Narapidana, Tinjauan Teori dan Praktik. Yogyakarta: Jejak Pustaka.

Isnawati. (2014).“Peran Tamping Dalam Pembinaan Narapidana Di Rumah Tahanan Negara Kelas IIA Samarinda.” EJournal Ilmu Sosiatri.

Jayawinangun, R., Ono, D. K., & Milono, Y. K. (2023). Pelatihan produksi videografi sebagai bekal keterampilan bagi Tahanan Pendamping Rumah Tahanan (Rutan) Kelas 1 Depok. Jurnal Abdimas Adpi Sosial Dan Humaniora, 4(1), 507–515. https://doi.org/10.47841/jsoshum.v4i1.279

Mujahidah, H. (2019). Hak-Hak narapidana menurut hukum pidana positif dan Hukum pidana Islam. Repository UIN Sumatera Utara (UIN Sumatera Utara), 1(2), 117–134. http://repository.uinsu.ac.id/8590/1/skripsi%20Hana%20Mujahidah.pdf

Nugroho, O. C. (2017). Peran Balai Pemasyarakatan pada Sistem Peradilan Pidana Anak ditinjau Dalam Perspektif Hak Asasi Manusia. Jurnal HAM, 8(2), 161. https://doi.org/10.30641/ham.2017.8.161-174

Sebayang, F. N., & Wibowo, P. (2021). Analisis upaya meminimalisir gangguan keamanan dan ketertiban melalui tamping di lembaga pemasyarakatan. INNOVATIVE Journal of Social Science Research, 2(1), 208–213. https://doi.org/10.31004/innovative.v2i1.2954

Susanti, D. E. (2020). Optimalisasi Pelaksanaan Tugas Pembimbing Kemasyarakatan dalam Revitalisasi Pemasyarakatan. Jurnal Ilmiah Kebijakan Hukum, 14(1), 141–162. https://doi.org/10.30641/kebijakan.2020.v14.141-162

Susantin, A. R. a. S. Y. S. M. Y. P. &. J. (2020). Analisis Faktor-Faktor Penghambat Pemenuhan Hak Narapidana Untuk Mendapatkan Pendidikan Di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Kota Gorontalo. Jurnal Yustitia, 21(2). https://doi.org/10.53712/yustitia.v21i2.990

Tajuddin, M. A., & Alputila, M. J. (2021). Konsep Pembinaan Anak Didik Pemasyarakatan Berbasis Konseling dalam Lembaga Pemasyarakatan. Jurnal Restorative Justice, 5(2), 114–127. https://doi.org/10.35724/jrj.v5i2.4041

Downloads

Published

2025-11-28

How to Cite

Yessy Dinasari, Tarya Sonjaya, & Silviantinur Halimy. (2025). Analisis Regulasi dan Hambatan dalam Pengangkatan Warga Binaan sebagai Tahanan Pendamping (Tamping) di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIB Sukabumi. Bhirawa Law Journal, 6(2), 212–223. https://doi.org/10.26905/blj.v6i2.16234